12月27日、家庭部の2018年最終活動日の様子です。
カレーライス、ケーキ、〇〇焼きを作りました。
〇〇焼きとは「生地もたこ焼き、形もたこ焼き、中身は食べてのお楽しみ」という食べ物です。
みんなで楽しく作った後は、全員そろって「いただきます」。
大盛りカレーライス、チーズ、ウインナー、おもち等々入った〇〇焼き、かわいくデコレーションされたケーキ。おいしくいただき、みんなおなかいっぱいとなりました。
最後は全員で調理室を大掃除。ピッカピカにして、2018年を締めくくりました。
作成者別アーカイブ: 津山中学校担当者
中学校合唱大会を行いました♪
12月19日(水)に中学校合唱大会を行いました。各クラス、各学年の良さを合唱を通じてお見せできたと思います。また、全校合唱では校歌を嵐の「ふるさと」などでアレンジした「ふるさと椿陵～心の調べ～」という曲を歌いました。全校の一つになった歌声に感動しました。
キャリア教育講演会を行いました。
１２月１４日（金）、キャリア教育講演会を行いました。本校ＯＢであり、広島大学病院国際リンパ浮腫治療センターにご勤務の光嶋勲先生（前東京大学医学部付属病院副院長）にご講演をしていただきました。『未来に、そして世界に羽ばたく皆さんへ』と題して、医療の最前線でのご経験を踏まえたお話を聞くことができ、とても貴重な経験となりました。
【吹奏楽部】第50回岡山県アンサンブルコンテストに出場しました♪
12月27日（木）に第50回岡山県アンサンブルコンテストが倉敷市芸文館で行われ、管楽三重奏の編成で出場しました。
以下は出場メンバーのコメントです。
「私たちはアンサンブルコンテスト岡山県大会に出場し、銀賞という結果を残すことができました。私たちはいつも明るく楽しく練習しつつも、互いに切磋琢磨しながら練習を重ねていました。また、本番当日もあまり緊張せず、リラックスして演奏することができました。
結果は銀賞で、目標だった金賞にはあと少し手が届きませんでしたが、今回の本番で身につけた力を今後の演奏に生かし、より良い音楽を届けていくことができるよう努力しますので、応援よろしくお願いします。」
〔津山っ子こころのふれあいトーク〕に参加しました。
１２月８日（土）、津山っ子を守り育てる会主催の「津山っ子こころのふれあいトーク」が開催され、本校からは2名が参加しました。
３年生の西元さんは「一緒にがんばりましょう」という題で、西日本豪雨災害復興に向けての思いを、心を込めてスピーチしてくれました。２年生の全本さんは「夏のボランティア体験」という題で、ボランティア体験からの気づきをもとに今後の活動への意欲を語ってくれました。会場の方からもご感想やご意見をいただき、本人たちも思いを新たにしていました。
【１年生】課題探究フィールドワークに行ってきました。
１１月２２日（木）、１年生がフィールドワークに出かけました。課題探究活動「津山のパンフレットづくり」の取組の一環です。班ごとに神社やお寺や店舗を巡り、取材をしたり体験をしたり、津山の見所や地域の方々温かさに多く触れることができました。
【緊急連絡】津山市内で重大な事件が発生しています。
津山市南町一丁目地内にて、本日、9時30分 ごろ拳銃の発砲事案が発生しています。
13時30分の時点で校内にいた生徒については、注意喚起を行っています。
警察では調査を開始していますが、犯人は特定できていません。ご家庭においても注意をお願いします。
（※この内容は保護者生徒に向けて３９メールでお送りしています。）
中学校は、本日16時を目途に一斉下校とし、次のような連絡を生徒に行っています。
- 放課後は校内に残らず、速やかに下校しましょう。
- 下校時はできるだけ複数で下校しましょう。また、できるだけ大通りを通りましょう。
- 不審な人に声をかけられたり、いつもと違う様子を感じたときは、ためらわずに近くの大人に助けを求めましょう。
人権講演会～いのちの授業～
１１月２８日（水）、尾角光美さん（リヴオン代表）を講師にお招きし、人権教育講演会を行いました。
『大切なものをなくしたことがある、病気をしたことがある、怪我をしたことがある、引っ越しをしたことがある、失恋をしたことがある、絶交したことがある、大切な存在を死別で亡くしたことがある…』
いずれも＜失う＞ということが共通していて、この＜失う＞という経験から、どのように感じ、それとどのように向き合って生きていくのか…。尾角さんのご経験や活動のお話を聞いて、生徒たち自身がいのちと向き合い、いのちについて考える時間になりました。
またご講演の中で、母親が他界し、その母親に宛てて書いた女子高校生の手紙を紹介してくださいました。なくしたものとつながるってこういうことだな、と実感することができました。
最後に、セルフケア＜自分自身を大切にすること＞についてのお話を聞きました。自分で自分を大切にするために、誰かに話したり、ノートに書いたり、運動したり…いろいろな方法をアドバイスしていただきました。また誰かから相談された時は、『ままに聴き 対話する ( Don’t judge) 』というのが特に心に残っています。少しずつでも、毎日の生活で実践できればいいなと思います。
☆☆生徒感想☆☆
私は「いのちは何？」と聞かれると「生きる」だと思っていました。しかし、今日の講演会で「死」というものも「いのち」なんだと分かりました。人はいつか死んでしまう。けれどそこからたくさんのことを生み出していけるのだと思いました。16才の女の子のお母さんへの手紙を聞いたとき、涙がでました。この手紙はお母さんとのコミュニケーションなのだと思いました。私は大切な人を亡くしたことはまだありませんが、そうした時はセルフケアを見つけ、前向きに生きていきたいと思いました。
【書道部】地域の方とのふれあい
１１月２４日（土）、書道部はグループホーム津山さんに訪問させていただき、夏に引き続いて書道パフォーマンスを披露しました。
パフォーマンスは２作品。１作品目は「鼓動」で、ＮＨＫ大河ドラマ「龍馬伝」のオープニングテーマ曲に乗せて、人の成長の過程における胸たぎる熱き思いを情熱的に揮毫しました。これは今年の十六夜祭での作品をコンパクトに編集したもので、中学３年生が部員たちと話し合いを持ちながら効果的な演舞を構成し直しました。
２作品目は「故郷」で、ご存じのとおり懐かしい唱歌「ふるさと」に乗せて揮毫しました。どの季節に聴いても耳なじみの良い楽曲ですが、秋も深まるこの季節に聴くといっそう心に響きわたります。入所者の方々にもパフォーマンスを見ていただきながら、口ずさんでいただけるのではないかという思いから楽曲の選定を行い、音楽の森田先生に楽曲の提供をしていただきました。いつのタイミングで、どの場所に、誰が、どの歌詞を書き始めると全体の見た目が良く、バランスがとれるのか等、部員たちは話し合いを重ね、作品にしていきました。
書き終わった状態における紙面構成は空間芸術ですが、パフォーマンスはそれまでの書き始めから書き終わるまでの字と人の動きによる時間芸術です。
入所者の方々に喜んでいただき、少しでも元気を贈ることができたらという気持ちで訪問させていただきました。
グループホーム津山さんにおかれましては、夏に引き続き快く引き受けていただきまして衷心よりお礼申し上げます。
今後も書道部は地域の方々に元気をお届けするためにも日々練習を重ねていきます！
【３年生】土曜活用「だっぴ」を行いました。
１１月１７日（土）参観日の午後、中学３年生は「だっぴ」を実施しました。
約６０名の地域の大人の方や大学生、高校生にご協力いただき、異なる世代の方々と一緒に活動しました。自己紹介に始まり、ジェスチャーゲーム、その後は、「優しさって何？」「どんな人に恋する？」「勉強する意味って何？」「どんな大人になりたい？」など、お題にしたがって小グループで語り合いました。普段の学校生活とは一味違った活動に、最初は戸惑った生徒もいたようですが、すぐに場が和み、生徒たちも大人の方々も笑顔で、終始温かい雰囲気の中で活動することができました。
活動後、生徒は、「話すのも聴くのも楽しかった。」「２時間があっという間だった。」「親、先生以外にも大人がいることが分かった。」「いろいろな意見が聞けて、視野が広がってよかった。」「人間でいることを誇らしく思った。」「コミュニケーションが上手くなった気がする。」「こんな機会はそうないので、また「だっぴ」をしたい」等、みんな明るい表情で感想を書いたり、話したりしており、「だっぴ」の活動を楽しむと同時に、生徒にとって気づきや学びの多い取り組みとなったと改めて実感しました。
今回参加してくださった地域の皆様や大学生・高校生の皆様、そして企画・運営に携わってくださったＮＰＯ法人だっぴの皆様に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。今後とも津山中学校をよろしくお願いいたします。
