６月６日（木）３年生は大山に行ってきました！当日は天気が良すぎるぐらいの快晴！ガイドさんからも体力、熱中症との戦いだと登頂前に説明がありました。
道すがら聞こえてくるのはきれいなうぐいすの鳴き声と中学生の歌声♪
一致団結して、参加者全員で大山を登りきりました。天気も非常に良かったため、日本海も見えました。
山頂ではお弁当を食べ、学年写真・クラス写真を撮りました。仲の良さがここでも感じられます！
下山してガイドさんから「この暑さ、この人数での登山で脱落者が出なかったのはみんなのチームワークが良かったからだ」とお褒めの言葉をいただきました。この団結力で津中を盛り上げていってくれることでしょう！！今後の３年生たちの活躍が楽しみです！！
５月８日（水） 第１回漢字チャレンジがあり、熱い闘いの火ぶたが切られました。
漢字チャレンジとは、漢字問題集『常用漢字クリア』から出題される漢字テストで、３学年６クラスで平均点を競い合います。一年間、計8回行われ、今や津山中学の恒例行事？となっています。
上級生に挑む１年生、下級生に負けられない２、３年生・・・ 真剣勝負です！！
さぁ、第１回の結果はどうだったでしょうか？？
４月２４日（水）午後の３年生は課題研究の時間です。
中学３年間の学習成果として、自分の研究テーマを見つけ、論文を書いて発表をします。
現在、研究テーマを検討中です。分野ごとに分かれ、友達や先生と議論をしながらアイディアを引き出したり、PCや書物で調べて研究につながる材料を探したり… まだまだ模索中です。
ゴールデンウイーク明けにはゼミが発足され、分野ごとの活動が始まります。
それまでに自分にぴったり合うテーマを見つけられるよう、限られた時間を有効に使ってほしいと思います。
４月１２日（金）離任式がありました。この３月までお世話になった先生方から津中生、津高生がさらに前に進むためのアドバイスを多くいただきました。先生方の言葉を胸に、これまで以上に挑戦を続け、さらに成長した津中、津高をお見せします！！
4月９日 桜の花びらがハラハラと舞うよき日、平成31年度入学式が挙行されました。
第５期生８０名の凛々しい歩き姿、呼名の際の大きくて歯切れの良い「はい！」という返事は初々しくて気持ちがよく、これから始まる中学校生活への意気込みが伝わってきました。
菱川校長先生の式辞の中で「壁にぶつかることがあっても、それは失敗でなく発見である」という言葉がありました。失敗を恐れず、いろいろなことに挑戦し、最後までやり抜くことを大切に、津山中学校でいろいろな経験を重ねていってください。
生徒会本部が中心となって新入生を迎える会を開催しました。
生徒会による学校生活のガイド、専門委員長による活動の説明、
部活動紹介など盛りだくさんの内容でした！
特に部活動紹介は趣向を凝らしたプレゼンテーションの数々で
1年生は目をキラキラさせながら一生懸命見ていましたね。
３年生が学校の中心として成長してきたな～と感じられる会でもありました。
その後、中学高校合同の対面式にも参加し、６学年そろった時の力強さも感じる
ことができました。
4月10日 吹奏楽部の新入生歓迎中庭コンサートがありました。
季節外れの寒さを吹き飛ばすように、元気ハツラツ、笑顔いっぱいのパフォーマンスを
2曲披露してくれました！！
津吹のみなさん、ありがとうございました！！！
３月24日（日）、ベルフォーレ津山にて、第19回スプリングコンサートを開催しました。多くの方々に来ていただき、無事に終えることができました。この１年間活動ができましたのも、保護者の皆様をはじめ、多くの方々に様々な形でご協力をいただいたおかげです。本当にありがとうございました。
津吹としては５学年による演奏会も２回目となり、少しずつ形ができつつあることを実感することができました。また、OBOGの先輩方をはじめ、演奏会の裏方として力を貸して下さっている方々への感謝の気持ちを改めて持つことができました。
2018年度で得た経験を生かし、2019年度も津吹は進化を続けていきたいと思います。今後とも、津吹の応援をよろしくお願いいたします。
３月１３日（水）第２回卒業証書授与式を行いました。担任からの呼名に大きな返事をして、卒業生一人ひとりが卒業証書を受け取りました。
菱川靖人校長からの式辞の最後には、アインシュタインの言葉を用いて『The more I learn, the more I realize I don’t know. The more I realize I don’t know, the more I want to learn. (学べば学ぶほど、自分がどれだけ無知であるか思い知らされる。自分の無知に気づけば気づくほど、より一層学びたくなる)』 という、これからも学び続けていく卒業生に向けてのエールがありました。
多くの方々からはなむけの言葉をいただいた後、卒業生代表生徒からは三年間の感謝の思いがいっぱいつまった、心のこもった答辞が延べられ、会場が温かい気持ちで包まれました。
在校生の贈る歌『旅立ちの日に』に続いて、卒業生は『正解』という歌を歌いました。卒業生の中からこの歌を卒業式で歌いたいという声が上がり、３年間の気持ちを会場全体に伝えるため一生懸命練習してきました。その成果もあり、保護者の皆様も教職員も大粒の涙を流してこの曲を聴きながら、卒業生一人ひとりの顔を見て、思いをめぐらしていました。卒業生のみなさん、すてきな歌声を本当にありがとう！！
♪ RADWINPS 『正解』より
「君のいない 明日からの日々を 僕は私はきっと（きっと） □□□□□□□□□□□□□□□□□□」
制限時間は あなたのこれからの人生
解答用紙は あなたのこれからの人生
答え合わせの 時に私はもういない
だから 採点基準は あなたのこれからの人生
「よーい、はじめ」
津山中学校２期生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
新たなスタートを教職員一同、応援しています！
２月８日（金）、中学校体育館にて第２回課題研究発表会を行いました。３年生一人ひとり自ら課題設定をし、１年間かけて研究を行ってきました。
まず、研究分野の異なる５名の代表生徒が全校生徒や来賓の方、保護者の方の前でプレゼンテーションによる発表を行いました。発表を聞いていた１、２年生もしっかり質問ができていました。
続いて、個人で作成したポスターの前に移動し、全員がポスター発表を行いました。研究はもちろん、発表に向けても何度も何度も練習を重ね、一生懸命取り組む姿が印象的でした。
津山中学校の特色ある授業のひとつに『課題探究』があります。１年生では、『地域を知る』を目的に、津山の町について班で調べ観光パンフレットを作成しました。２年生では、『日本を知る』を目的に、職場体験学習を中心に行い、各々の職業観を深めました。その都度考えをまとめ、発信することを経験してきました。さらに授業、生活で学んできたこと等を含め、津山中学校の３年間の集大成ともいえる行事になりました。
ちなみに、今回の課題研究発表会のポスターは３年生の実行委員がデザインしたものです。