英語の授業では、クロームブックを使ってSpeaking Testをしています。自分で音声を録音して【教科書の音読】や【考えを話す】という２つの課題を提出しています。
家庭学習でも(Google Workspace上で)音声を繰り返し聞いて、音読練習やディクテーションに活用しています。
生徒からは「Speaking Testで英語力に少しずつ自信がついている」「Speakingを得意にしていきたい」という意気込みも聞こえています！
カテゴリー別アーカイブ: 2年生
クロームブック（GoogleWorkspace）を使用した授業実践⑤
国語の授業では、ノートにしっかり書くことも大切にしながら、授業の内容によっては言葉の意味を調べたり、例文を調べたりする活動を行っています。また、推敲しながら文章を考える時や、清書する前の下書きを考える時などにクロームブックを使っています。
クロームブック(GoogleWorkspace）を使用した授業実践④
クロームブックの活用が進む普段の授業風景から数学とサイエンス探究基礎の様子を紹介します。
数学は、前回の授業の復習として、クロームブックで提示される課題に対して、ノートにその解答を記述する確認テストの場面を紹介します。生徒は、解いた問題の解答をフォームで送信し、その集計したデータを教師がその場で全体に提示し共有させます。このようにすることで、生徒に「どの部分で間違えたのか」「何が原因で間違えたのか」などを、その場でフィードバックすることができます。さらに、生徒の理解度をその場で把握することができるので、すぐに授業に生かすことができます。
また、サイエンス探究基礎では、実験の様子について紹介します。実験では、得られたデータをすぐに入力し、関数を用いてデータのばらつきを標準偏差として出し、考察に生かしています。生徒は、教科書やノート、実験器具とともに、クロームブックを便利に使っています。
津山中学校の特色ある授業―エクスプレッション
今日は、津山中学校独自の特色ある授業の１つ、「エクスプレッション」の授業風景をお送りします。
まず、エクスプレッションという授業はその名の通り、自分の意見を表現するときに重要な、考えを論理的に組み立てて言葉を活用する力、発表する力、自分を表現する力を身につけることを目的に行われています。
今回取り上げるのは中学２年生を対象に「ある特定の事象を多様な視点から捉える力を伸ばそう」ということを目標に、社会学を題材にして行われたものです。
例えば、ある社会的事象に対して先入見にとらわれず、さらに思考を広げて、普遍的な“善”や“正義”の存在、などを考えながら、大人でも簡単には答えの出せないような事柄を扱う授業に懸命に取り組んでいました。
こうした多様な視点で考える経験を通して、いずれは授業内で取り組むディベートで、生徒たちが白熱した討論をする姿が楽しみです！
次回は、４月22日（木）の新入生研修の様子をUPします！
クロームブック(GoogleWorkspace）を使用した授業実践②
4月15日の英語の授業（２年生・3年生）でクロームブックを使っている様子を紹介します。英単語集を使った語句の学習では、知識の定着確認のために、日本語訳を見て単語や例文が正しく入力できるかテストしています。（タイピングも上手になります。）教科書本文の学習では、ペアで口頭和訳した後に、ジャムボードを使って、和訳に苦労した部分にみんなで線を引いて共有します。それをもとに解説をしています。文法学習では、学んだ文法を使って、それぞれがオリジナルの英文を考えてスプレッドシートに入力しています。それをみんなで音読したり、面白い作品を味わったりしています。
★スプレッドシートに英語を入力し、正解すると「〇」が出ます。
★ ジャムボード上に線が引かれた部分について解説しています。 
課題研究テーマ発表会〈２年生〉
3月23日（火）に２年生の課題研究テーマ発表会が行われました。3年生で1年間かけて行う課題研究について各自のテーマ、研究内容について発表し、お互いに意見交換しました。これからテーマや内容についてしっかり検討を重ね、内容等を練り直し1年間の課題研究が始まっていく予定です。
3年生からのメッセージ〈２年生〉
３月１６日（火）
3年生が3月15日に津山中学校を卒業し、いよいよ最高学年になる2年生が、3年生からのメッセージを受け取りました。現2年生は、感染拡大防止のために今年度も、１年生時も式に参列することができませんでした。したがって、２年間卒業式に参列しないまま、自分たちの式に臨むことになります。そこで、少しでもイメージがわけばと、昨日撮影された式の動画を皆で見ました。3年生になる決意も新たに引き締まった表情になりました。
ディベート発表会がありました〈２年生〉
３月４日木曜日３、４時間目の時間にディベート発表会を行いました。今年度1年間を通して各クラスで様々なテーマについてディベートを重ねてきました。今回は各クラスで選ばれた代表同士によるディベート大会でした。いろいろなことをすぐに信じずに、疑問を持って考察する力がしっかりと身についてきている用でした。
課題研究講演会・英語で理科授業〈２年生〉
２月４日（木）に、中国学園大学教授の佐々木弘記先生を講師にお招きして、２，３時間目に２年生合同の課題研究講演会、４時間目に２B,５時間目に２Aの日程で英語で理科授業が行われました。講演会では、いよいよ始まる課題研究にむけてその心構えや、研究の本質など例を示しながらわかりやすく解説していただきました。また、英語で理科授業では、１時間すべて英語で授業をしていただき、乾電池と電流・電圧・抵抗について学習しました。
課題探究パネルディスカッションを行いました〈２年生〉
１月２８日水曜日３，４時間目の時間に標記の会を行いました。津山市内の市役所や起業に勤務されている４名の方を講師にお招きし、１年間の課題探究のまとめを行いました。そのなかで、地域とどのように関わっていくか、また人としてどのように生きていくかといった今後の生き方について、大変参考になるお話をしていただきました。２年生での課題探求のよいしめくくりができ、これから３年生の課題研究に向けてがんばっていきたいと思います。
